[Conseils d'utilisation] fr.education.entraide.maths
"L'equipe fr-chartes" <fr-chartes@fr-chartes.org>
Archive-Name: fr/chartes/education.entraide.maths WWW-Archive-Name: <http://www.bisounours.org/maths/fr.education.entraide.maths.html> version 1.1 Last modified 18/05/1999. Auteur: Raphael Giromini ----------------------------------------------------------------------- L'auteur de ces conseils d'utilisation ne désire plus les maintenir et les rend donc à la communauté. Vous pouvez reprendre le flambeau en contactant l'équipe de modération de fr.usenet.reponses à l'adresse fur (chez) fr-chartes (point) org. ----------------------------------------------------------------------- ======================================================================= = Conseils d'utilisation du groupe fr.education.entraide.maths = ======================================================================= --------------------------------------------------------- Nom : fr.education.entraide.maths Statut : non modéré Description : Entraide pour les devoirs de maths Date de création : 27 novembre 1998 --------------------------------------------------------- 1 - Charte originale : ---------------------- Le but de ce forum est d'aider les élèves de tous niveaux rencontrant des difficultés dans la résolution d'exercices et problèmes mathématiques. 2 - Conseils d'utilisation : ---------------------------- 2.1 - Objet du groupe : Ce forum permet aux élèves rencontrant des difficultés dans la résolution d'exercices et problèmes mathématiques, ou dans la compréhension du cours de demander l'aide de lecteurs plus expérimentés. Une véritable _entraide_ entre élèves / étudiants est préférable, quand c'est possible, à la résolution de l'exercice par un prof, par exemple. Il n'est évidemment pas question d'aider un élève n'ayant pas travaillé, et en particulier de donner la réponse "toute cuite" à un exercice. Il est préférable de l'aider par des indications bien choisies ou par l'explication d'une méthode de travail. 2.2 - Conventions employées : Il est conseillé d'utiliser des balises [ ] d'une part à cause des différence de niveaux scolaire présente sur le forum et d'autre part vu la grande variété de sujets pouvant être abordés à priori. Exemples : [4e][Geo] Theoreme des milieux dans un triangle [1ereS][Analyse] Derivee et graphe de fonction [DEUG][alg.lin.] matrice de jordan etc. De même, il est recommandé aux posteurs d'indiquer ce qu'ils ont déja essayé de faire et où en est leur réflexion sur le problème. 2.3 - Ecriture de formules mathématiques dans les news Plusieurs méthodes peuvent être utilisées, aucune d'entre elles n'étant parfaite. Dans la mesure du possible, essayez d'écrire vos formules avec les caractères ASCII standards (soit en les retranscrivant en français, soit en les "dessinant"), de manière à ce qu'elles soient compréhensibles immédiatement. Attention, si vous utilisez des tabulations, ou si votre message est envoyé au format « Quoted-Printable », les formules deviendront vite illisibles ! Pour la lecture, n'oubliez pas d'afficher ces messages avec une police à chasse fixe. Frédéric Bastok <fbastok@linux-mandrake.com> publie régulièrement, sur les forums news:fr.sci.maths et news:fr.usenet.réponses une FAQ intitulée : « [FAQ] Ecrire des formules mathematiques » sur ce sujet. Dans tous les cas, **évitez** les pièces jointes en binaire (tels qu'une équation tirée de l'éditeur d'équation de MS-Word ou autre fichier graphique), ceux-ci étant tués automatiquement dans la hierarchie fr.* et, plus généralement, évitez toutes les méthodes qui nécessitent un logiciel externe pour pouvoir décodez ce que vous voulez dire. 2.4 - Erreurs fréquement commises Il est fortement déconseillé de publier les execices, ou problème, à la fois sur les forums fr.education.entraide.maths et fr.sci.maths, ce dernier étant reservé aux questions mathématiques d'ordre géneral et non à la résolution des exercices scolaires. Il est fortement déconseillé, également, de publier un exercice sans montrer que l'on y a travaillé. Il est conseillé d'utiliser des balises [ ] indiquant votre classe et le sujet abordé. En effet la réponse apportée sera différente si vous êtes en 3ème ou en terminale. Cela facilite donc la réponse. Le serveur de nouvelle de wanadoo semble transporter les binaires, cependant les autres erveurs ne transporant pas de tels fichiers, cela revient à ne pas être lu par tout le monde, et ainsi diminuer les chances de réponses à ses questions. 2.5 - Rappel de bon usage Les règles en usage dans la hiérarchie fr.* s'appliquent évidemment à ce groupe, on rappellera en particulier : - ce forum, comme tout forum de la hiérarchie "fr.*" est francophone. Il n'est pas interdit de doubler une contribution dans une autre langue. Néanmoins, l'usage exclusif de l'anglais, par exemple, risque de se voir considéré comme particulièrement inconvenant; - les fichiers binaires, y compris les programmes, y sont interdits, et on leur préférera une référence de page Web ou de site FTP, ou encore la référence d'un message dans alt.binaries.*; - les messages commerciaux et autres « Make Money Fast » y sont également interdits et, au cas où quelques uns arrivent, on s'abstiendra d'y répondre; - si un article a sa place dans plusieurs groupes (par exemple, question sur l'enseignement des mathématiques), il est possible d'en faire un postage croisé dans ces groupes, à condition de ne pas en abuser et de positionner le suivi (« follow-up to ») du message sur un seul groupe. - les annonces de sites Web traitant des mathématiques devront faire l'objet d'un postage croisé dans fr.comp.infosystemes.www.annonces (forum modéré). 3 - Conclusion : ---------------- Pour obtenir plus de renseignements sur les "Conseils d'utilisation", vous pouvez vous reporter au message intitulé « A propos des Conseils d'utilisation » posté dans fr.usenet.reponses et fr.bienvenue. Pour toutes autres informations et/ou pour débuter sur Usenet, vous devriez consulter ces deux groupes ainsi que fr.bienvenue et visiter le site web qui a été mis en place à http://usenet-fr.news.eu.org/fr-chartes/ . Nous espérons que ces informations et conseils contribueront à la qualité des échanges dans les forums de discussion, dans l'intérêt et pour le plaisir de tous les lecteurs et auteurs.
